четвер, 7 лютого 2013 р.

Рефлексія. Модуль 4.


В цьому модулі працюючи в парах визначилась з поняттями ключового, тематичного та змістових запитань, пригадали створення форми для вхідного оцінювання за темою власного проектe також створили презентації,  створили власне портфоліо на wiki, склали початковий план оцінювання.
- спробували створювати вхідні форми оцінювання учнів,що є зручною та ефективною формою       перевірки знань;
- створювали презентацію вчителя на початку уроку;- вчилися формувати ключові,змістові,тематичні питання(що є ще важко для сприйняття);-створили портфоліо на Wiki(цікава форма роботи).Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання та обдумати оцінювання учнів в проекті. Ознайомилась з різними видами оцінювання. Сподобалось , те що в проекті можна оцінювати напротязі усього проекту, залучати учнів, використовувати різні методи оцінювання.


Немає коментарів:

Дописати коментар